Факультет вычислительных систем ТУСУРа – место, где учат магии. В хорошем смысле слова, научном. Здесь из разрозненных деталей – датчиков и контроллеров, приемников и передатчиков, диммеров и сенсоров – создают цельные системы, которые любого из нас превратят в волшебника. Мы приходим домой, произносим заклинание – и свет включается, кидаем в пространство желание послушать музыку – и она звучит, тем временем в мультиварке уже готов свежий ужин аккурат к нашему возвращению. И это не фантастика, это программирование и автоматизация технологических процессов.

На ФВС пять направлений подготовки:

• системный анализ и управление;
• автоматизация технологических процессов и производств;
• управление в технических системах;
• информатика и вычислительная техника;
• информационные системы и технологии.

Первые два направления уникальны. Ни один другой факультет в вузе не готовит системных аналитиков и не учит студентов создавать системы автоматизации и алгоритмы управления робототехническими системами. Как грамотный HR управляет коллективом, так инженер управляет техническими процессами: точно знает, на какой из приборов какую функцию возложить и как сделать так, чтобы всё это вместе эффективно работало.

ФВС был первым факультетом, где стали давать информационные системы и технологии, готовя специалистов более широкого профиля. Нынешние выпускники ФВС отлично разбираются в программировании разных уровней – web-программировании, базах данных, мобильных приложениях – и при этом хорошо знают экономику и системы управления проектами, могут посчитать стоимость и эффективность проекта и руководить им.

Выпускник факультета по направлению САПР – Сергей Дорофеев, директор известной многим компании Rubius. Он часто выступает перед студентами родного факультета. «Здесь готовят программистов для инженерного софта», – первое, что говорит абитуриентам знаменитый выпускник.

Учебный план на факультете построен так, что студенты уже после второго курса представляют себе, чем будут заниматься в дальнейшем, и могут даже начать работать по специальности.

Разработка алгоритмов для ИИ, машинное обучение, обработка больших объёмов данных, мобильное программирование, программирование локальных приложений – всё это в поле знаний студентов ФВС.

«Всё, что можно запрограммировать, – мы запрограммируем. А запрограммировать можно почти всё», – говорит декан.

Программирование – не рутинный, а креативный процесс, подчёркивают в деканате. И считают, что быть программистом дано не каждому.

«Мало кто рождается с таким талантом, чаще он открывается постепенно, с опытом и новыми знаниями», – подтверждает слова коллеги декан. Людям, которые много занимаются программированием, через какое-то время становится скучно просто кодить. И из них вырастают системные администраторы, системные аналитики, которые начинают строить проекты систем и раздавать задачи простым программистам.

Безусловно, для этого нужны навыки руководства проектом, умение видеть всю задачу целиком, системно. Студенты ФВС такие навыки получают.

На ФВС, как и во всём университете, акцент делается на практической деятельности. Со второго курса здесь начинается групповое проектное обучение (ГПО), производственные практики. Сейчас добавилась ещё одна возможность – цифровая IT-академия, где можно учиться параллельно и получить дополнительно цифровую квалификацию.

Много работают над системами умного дома: многие хотят, чтобы в их домах всё включалось по щелчку. Конечно, есть «Алиса» от «Яндекса», к которой достаточно подключить датчики, но дотошным ребятам с ФВС хочется сделать свой продукт из подручных средств и самим запрограммировать. Настоящие инженеры!

Сейчас в рамках ГПО студенты разрабатывают проект под названием «Грамотная утилизация». Это аппаратно-программный комплекс по сортировке и утилизации пластиковых отходов. Ребята планируют установить его в учебном корпусе рядом с автоматом с водой. Это обеспечит сортировку пластиковых элементов (крышки, бутылки и т.п.) на этапе приема.

Также студенты работают над программно-аппаратным комплексом автоматизации антенных измерений. Пока для того, чтобы получить характеристики антенн, их нужно вывозить на специальные полигоны вдали от различных сигналов, там их тестируют и делают необходимые измерения – это время, дополнительные усилия и средства.

Инновация ребят с ФВС представляет собой безэховую камеру, в которой проводятся испытания антенн, и программу, которая обрабатывает полученные данные и визуализирует для инженеров характеристики тестируемой антенны. У разработки есть конкретный заказчик – компания «50 Ом», руководит которой выпускник ФВС Алексей Калентьев.

Не так давно на факультете была создана новая лаборатория по изучению и разработке искусственного интеллекта. Сейчас ребята пытаются создать нейроинтерфейс, позволяющий управлять предметами на расстоянии буквально силой мысли. И первое, на чем экспериментируют студенты, это искусственная рука.

Базовые дисциплины на факультете преподают как опытные и заслуженные учёные, которые занимаются преподавательской деятельностью уже много лет, так и аспиранты и даже магистранты ФВС. Молодые сотрудники на одной волне со студентами, им проще выстраивать коммуникацию во время практических занятий и лабораторных работ, объяснять сложные вещи простым языком. «Так достигается оптимальный баланс между современностью и опытом», – говорит декан.

Есть целый класс преподавателей-практиков. Это выпускники факультета, которые построили собственный бизнес либо занимают высокие должности в производственных и высокотехнологичных компаниях Томска. Они посвящают ребят в современные реалии своих отраслей.

Кроме того, костяк преподавателей на факультете занимается развитием научных школ. Вокруг себя и своих идей они собирают ребят, и таким образом студенты и аспиранты ФВС имеют уникальную возможность участвовать в решении сложных научных и практических задач, над которыми трудятся учёные и инженеры факультета.

Одна из таких научных школ – это НИИ микроэлектронных систем под руководством Леонида Ивановича Бабака, профессора, доктора технических наук.

Здесь идет проектирование монолитных интегральных схем, в частности для фотоники. Что это такое? Внутри любого современного прибора – в телефоне или, например, вайфай-роутере, телевизоре – стоят электронные устройства, которые данные принимают и передают. Сейчас всё это работает на радиоволнах, то есть радиочастотах. В следующих поколениях технических устройств используется передача с помощью лазерного луча. Для этого нужны специальные интегральные схемы. Сейчас нет возможности покупать их за рубежом, а без них ни одно серьезное устройство не соберешь. Ученые разрабатывают отечественную компонентную базу для передачи данных с помощью лазерного луча.

Научная школа под руководством доктора технических наук, профессора Юрия Шурыгина занимается алгоритмами программных комплексов для автоматизации различных производственных процессов. Процессы могут быть самыми разными – техническими, химическими. Один из наиболее наглядных примеров – это автоматизированная система уборки снега. Ученые создали для предприятия роботов, которые чистят от снега территорию зимой.

Группа ученых факультета вычислительных систем занимается искусственным интеллектом. Помимо нейроинтерфейса, о котором мы уже упоминали, они разрабатывают различные классификаторы, позволяющие анализировать большие объёмы данных и выдавать прогнозы. Сейчас они в процессе создания программы по диагностике пациентов. Чтобы компьютер мог предсказать болезнь по загруженным данным анализов, исследований и прочих медицинских манипуляций.

На ЭМИСе (кафедре экономической математики, информатики и статистики) научная школа под руководством профессора Игоря Боровского занимается автоматизацией экономических процессов, например систем документооборота. В последнее время в сферу интересов кафедры попали цифровые двойники.

Главная ценность для факультета – это студенты. И о них по-настоящему заботятся: помогают найти работу по специальности и дают шанс заработать приличную стипендию. Для этого факультет участвует в различных стипендиальных программах – президента РФ, правительства, в специальных стипендиальных программах самого университета. Конечно, это всё требует времени, поэтому 50 тысяч за свои учебные достижения получают единицы. Средняя стипендия студента ФВС – 20 тысяч рублей.

При этом факультет оказывает и материальную помощь: во время пандемии учащимся покупали компьютеры для дистанционного обучения, иногда помогают с покупкой лекарств и даже сезонной одежды.

Пока одно из общежитий вуза находилось на ремонте, ФВС компенсировал половину стоимости съемного жилья своим студентам. Обновленная «пятерка» примет студентов уже к 1 сентября. Её полностью модифицировали: перестроили всю систему комнат, теперь учащиеся будут жить не по 4 человека в комнате, а по 2–3; отремонтировали туалетные и душевые комнаты, добавили учебных пространств по типу коворкинга, чтобы студенты могли вместе заниматься, обсуждать проекты. Внизу сделали новый спортивный зал.

Такое неконструктивное поведение проявилось у студентов во время пандемии, после полутора лет дистанционного обучения и отсутствия живого общения. Сейчас, после возобновления очных занятий, явление пошло на спад. Однако деканат продолжает держать руку на пульсе.

Чувствуя внимание и доброе отношение к себе, и сами студенты стремятся помогать тем, кто в этом нуждается. Много ребят занимается волонтерской деятельностью, есть те, кто выбрал стройотряды и работают вожатыми и проводниками. Есть факультетская школа актива – здесь студенты старших курсов берут шефство над младшими. В конце августа получают в деканате списки зачисленных, знакомятся с ними и помогают адаптироваться в общежитии, наладить быт, знакомят с факультетом, организуют экскурсии по городу, в общем чате отвечают на возникающие вопросы. Так опекают первый и второй курс, на третьем те уже сами становятся кураторами для новеньких студентов.

В этом году впервые в ТУСУРе студенты ФВС создали группу ГПО по физкультуре. Это ребята, которые продвигают здоровый образ жизни и создают для университета мероприятия спортивной направленности: водят в походы, организуют соревнования по разным видам спорта, спортивные развлечения и эстафеты, привлекают к здоровому образу жизни детей сотрудников. Однажды устроили состязательную эстафету между преподавателями и студентами. Молодость одержала победу в спортивном блоке, мудрость – в интеллектуальном. В итоге победила дружба.

Алексей Куимов – директор компании UTS, выпускник ФВС. Компания занимается производством интерактивных комплексов для образования, развития и развлечений – от детских интерактивных песочниц до многофункциональных терминалов. Продукцией компании пользуются более 5 000 учреждений в 59 странах мира.

Алексей Карелин – директор НПП «Оптимум», выпускник ФВС. Разработчик уникального программного обеспечения для весовых систем различного типа и назначения. Перечень услуг компании охватывает практически все виды работ, начиная от подбора необходимого оборудования и заканчивая пусконаладочными работами, обучением персонала и дальнейшим обслуживанием в течение всего жизненного цикла.